Maths Explicite 2AC
2e année collège · Programme 2026-2027

Comment ça marche ?

Choisis un domaine, puis une leçon, puis une tâche. Chaque tâche suit ce parcours :

MotsPréparerMa tâcheRetenirExemplesAttentionEnsembleSeulVie réelleVérifierDéfiRésumé

Choisis un domaine

◂ Leçon 2 : toutes les tâches
Leçon 2 - Tâche 3 sur 11

03Réduire un polynôme en regroupant les termes semblables

Je peux réduire un polynôme : je regroupe les termes semblables et j’additionne leurs coefficients.

MotsPréparerMa tâcheRetenirExemplesAttentionEnsembleSeulVie réelleVérifierDéfiRésumé

Mots-clés

Touche chaque carte pour voir son sens. Regarde les 8 cartes.

des termes semblables
Touche pour retourner
des termes semblables
des termes qui ont les mêmes variables avec les mêmes exposants : 4x2 et −x2
des termes non semblables
Touche pour retourner
des termes non semblables
x2 et x : même lettre, mais pas le même exposant
réduire
Touche pour retourner
réduire
écrire avec le moins de termes possible
regrouper
Touche pour retourner
regrouper
mettre côte à côte les termes semblables
la distributivité
Touche pour retourner
la distributivité
ax + bx = (a + b)x
le coefficient
Touche pour retourner
le coefficient
le nombre devant les lettres : x a le coefficient 1
un polynôme réduit
Touche pour retourner
un polynôme réduit
il n’a plus deux termes semblables
côte à côte
Touche pour retourner
côte à côte
l’un à côté de l’autre

Je me prépare

Ce que tu sais déjà : la distributivité, le coefficient, le degré.

3 × 4 + 2 × 4 =
Le coefficient de −x2 est :
Le degré de 2x3 + 5x − 1 est :

Je me prépare : ce que je sais déjà

Ce que je sais déjà.

×La distributivité3 × 4 + 2 × 4 = (3 + 2) × 4.
aLe coefficientest le nombre devant les lettres, avec son signe.
?La question d’aujourd’huiPeut-on écrire 3x + 5 + 2x − 1 plus simplement ?

Voici la tâche à réussir

À la fin de cette tâche, tu seras capable de réussir une tâche comme celle-ci :

Réduis 3x + 5 + 2x − 1, 4x2 + 3x − x2 + 2x et 2ab + 3a − 5ab + a.

3x + 5 + 2x − 1 = 5x + 4
4x2 + 3x − x2 + 2x = 3x2 + 5x
2ab + 3a − 5ab + a = −3ab + 4a

Voilà la tâche réussie.

Voici les critères pour réussir

Pour réussir la tâche, je dois savoir 3 choses.

=Des termes semblables ont les mêmes lettres avec les mêmes exposants. Les nombres seuls sont semblables entre eux.
±Chaque terme garde son signe quand je le déplace.
ΣJ’additionne les coefficients ; la partie avec les lettres ne change pas.

Voici ma méthode

Pour réduire un polynôme, j’utilise toujours la même méthode, en 3 étapes.

1Je regroupe les termes semblablesJe les écris côte à côte, chacun avec son signe.
2J’applique la règle de distributivitéax + bx = (a + b)x : j’additionne les coefficients.
3Je donne le résultat finalJ’écris le polynôme réduit.

Je retiens : réduire un polynôme

Je te montre comment je fais

Les termes semblables.

3x + 5 + 2x − 1
(3x + 2x) + (5 − 1)
(3 + 2)x + 4
5x + 4
polynôme réduit

  1. DéfinitionLes termes semblables d’un polynôme ont les mêmes variables avec les mêmes exposants. Exemple : 4x2 et −x2.
  2. Exemple de termes non semblables : x2 et x ; x2y et xy2.
  3. RèglePour additionner des termes semblables, j’additionne leurs coefficients : ax + bx = (a + b)x.
  4. Je retiensRéduire, c’est regrouper les termes semblables puis additionner leurs coefficients.

Je retiens : je vérifie que j’ai compris

4x2 et −x2 sont :
x2 et x sont :
3x + 2x =

J'étudie l'exemple

Réfléchis d’abord. Puis regarde chaque étape.

Je te montre comment je fais

Exemple 1 Une variable et des nombresRéduis 3x + 5 + 2x − 1.

1 Je regroupe les termes semblables2 J’applique la règle de distributivité3 Je donne le résultat final
3x + 5 + 2x − 1
(3x + 2x) + (5 − 1)
(3 + 2)x + 4
5x + 4

Essaie d’abord. Le résultat est :

  1. Je regroupe les termes semblables(3x + 2x) + (5 − 1)
  2. J’applique la règle de distributivité(3 + 2)x + 4
  3. Je donne le résultat final5x + 4

Je retiensJe vérifie : 5x et 4 ne sont pas semblables, je ne les additionne pas. ✓

J'étudie l'exemple

Je te montre comment je fais

Exemple 2 Avec des carrésRéduis 4x2 + 3x − x2 + 2x.

1 Je regroupe les termes semblables2 J’applique la règle de distributivité3 Je donne le résultat final
4x2 + 3x − x2 + 2x
(4x2 − x2) + (3x + 2x)
(4 − 1)x2 + (3 + 2)x
3x2 + 5x

Essaie d’abord. Le résultat est :

  1. Je regroupe les termes semblables(4x2 − x2) + (3x + 2x)
  2. J’applique la règle de distributivité(4 − 1)x2 + (3 + 2)x : le coefficient de −x2 est −1.
  3. Je donne le résultat final3x2 + 5x

Je retiensJe vérifie : −x2 garde son signe −. ✓

J'étudie l'exemple

Je te montre comment je fais

Exemple 3 Deux variablesRéduis 2ab + 3a − 5ab + a.

1 Je regroupe les termes semblables2 J’applique la règle de distributivité3 Je donne le résultat final
2ab + 3a − 5ab + a
(2ab − 5ab) + (3a + a)
(2 − 5)ab + (3 + 1)a
−3ab + 4a

Essaie d’abord. Le résultat est :

  1. Je regroupe les termes semblables(2ab − 5ab) + (3a + a)
  2. J’applique la règle de distributivité(2 − 5)ab + (3 + 1)a : le coefficient de a est 1.
  3. Je donne le résultat final−3ab + 4a

Je retiensJe vérifie : a = 1a. ✓

J'étudie l'exemple

Je te montre comment je fais

Exemple 4 Des termes qui se ressemblentRéduis x2y + 2xy2 − 3x2y + xy2.

1 Je regroupe les termes semblables2 J’applique la règle de distributivité3 Je donne le résultat final
x2y + 2xy2 − 3x2y + xy2
(x2y − 3x2y) + (2xy2 + xy2)
(1 − 3)x2y + (2 + 1)xy2
−2x2y + 3xy2

Essaie d’abord. Le résultat est :

  1. Je regroupe les termes semblables(x2y − 3x2y) + (2xy2 + xy2) : x2y et xy2 ne sont pas semblables.
  2. J’applique la règle de distributivité(1 − 3)x2y + (2 + 1)xy2
  3. Je donne le résultat final−2x2y + 3xy2

Je retiensJe vérifie : je compare l’exposant de chaque lettre. ✓

J'étudie l'exemple

Je te montre comment je fais

Exemple 5 Des termes qui s’annulentRéduis 5y − 2 + 3y2 − 5y + 7.

1 Je regroupe les termes semblables2 J’applique la règle de distributivité3 Je donne le résultat final
5y − 2 + 3y2 − 5y + 7
3y2 + (5y − 5y) + (−2 + 7)
3y2 + 0y + 5
3y2 + 5

Essaie d’abord. Le résultat est :

  1. Je regroupe les termes semblables3y2 + (5y − 5y) + (−2 + 7)
  2. J’applique la règle de distributivité3y2 + (5 − 5)y + 5 = 3y2 + 0y + 5
  3. Je donne le résultat final3y2 + 5 : 0y = 0.

Je retiensJe vérifie : 5y − 5y = 0. ✓

Attention !

Beaucoup d’élèves font ces erreurs. Réfléchis, puis vérifie.

Les erreurs à éviter

Vrai ou faux ? Sara écrit : 3x + 2x2 = 5x3.

Qu’en penses-tu ?

  1. J’observeSara a additionné 3x et 2x2.
  2. Je me rappelleSeuls les termes semblables s’additionnent.
  3. Je conclusC’est faux : 3x et 2x2 ne sont pas semblables. 3x + 2x2 est déjà réduit.

Erreur 1 Additionner des termes non semblables.

→ Je compare les lettres et les exposants avant de regrouper.

Attention !

Les erreurs à éviter

Yassine écrit : 5x − x = 5. A-t-il raison ?

Qu’en penses-tu ?

  1. J’observeYassine a enlevé x comme si son coefficient était 0.
  2. Je me rappellex = 1x : le coefficient est 1.
  3. Je conclusIl se trompe : 5x − x = (5 − 1)x = 4x.

Erreur 2 Oublier le coefficient 1.

→ x = 1x.

Attention !

Les erreurs à éviter

Vrai ou faux ? Karim écrit : 4x2 + 3x − x2 = (4x2 + x2) + 3x = 5x2 + 3x.

Qu’en penses-tu ?

  1. J’observeKarim a déplacé −x2 sans son signe.
  2. Je me rappelleChaque terme garde son signe quand je le déplace.
  3. Je conclusC’est faux : (4x2 − x2) + 3x = 3x2 + 3x.

Erreur 3 Perdre un signe −.

→ Je déplace chaque terme avec son signe.

Attention !

Les erreurs à éviter

Nora écrit : 2x + 3x = 5x2. A-t-elle raison ?

Qu’en penses-tu ?

  1. J’observeNora a changé l’exposant.
  2. Je me rappelleJ’additionne les coefficients ; la partie avec les lettres ne change pas.
  3. Je conclusElle se trompe : 2x + 3x = (2 + 3)x = 5x.

Erreur 4 Multiplier les lettres en additionnant.

→ Dans une somme, les exposants ne changent pas.

On essaie ensemble

On applique la méthode ensemble, étape par étape.

ARéduis 7x − 3 + 2x + 8.
1. Je regroupe :
2. J’applique la distributivité :
3. Le résultat est :
Pourquoi ? Je ne peux pas additionner 9x et 5…

On essaie ensemble

BRéduis 6a2 + a − 2a2 − 4a.
Les termes semblables à 6a² sont :
Le résultat est :

On essaie ensemble

CRemets les 3 étapes de la méthode dans le bon ordre.
Touche les 3 étapes de la méthode dans le bon ordre.

On essaie ensemble

DSemblables ou non ?
3xy et −5yx sont :
x2y et xy2 sont :

Je m'entraîne

À toi ! Un indice est disponible si tu en as besoin.

a
2x + 5x =

Je m'entraîne

b
4y − 3 + 2y + 1 =

Je m'entraîne

c
x2 + 3x2 =

Je m'entraîne

d
5x − 2x2 + 3x =

Je m'entraîne

Maintenant, sans indice.

e
3ab − ab =

Je m'entraîne

f
7t2 − 2t + 3 − 7t2 =

Je m'entraîne

g
Le polynôme réduit 2x2 + x + 5 :

Je m'entraîne

h
xy + 3x − 4xy + x =

Je m'entraîne

i
4a2b − ab2 + a2b =

Dans la vie

Réduire pour simplifier un calcul.

Un triangle a des côtés x, 2x et 3. Son périmètre x + 2x + 3 réduit est :

Dans la vie

Amine achète x stylos à 4 DH, puis encore 2x stylos à 4 DH. Il paie 4x + 8x DH, soit :

Dans la vie

Un rectangle a pour longueur 3x + 1 et pour largeur x. Son périmètre 3x + 1 + x + 3x + 1 + x réduit est :

Je vérifie

C’est la tâche annoncée au début, avec d’autres expressions. Sans aide. 6 questions : il faut 5 bonnes réponses du premier coup (80 %).

3x + 5 + 2x − 1 =
4x2 + 3x − x2 + 2x =
2ab + 3a − 5ab + a =
6y2 − y + 2y2 =
9 − 4x + 4x =

Je vérifie

x2 + 2x + 1 :

Défi

Pour aller plus loin. Réfléchis avant de toucher.

Réduis puis donne le degré de 2x3 + x − 2x3 + 5 :

Défi

Quelle valeur de a donne ax2 + 3x2 = 0 (pour tout x) ?

Je résume : qu’ai-je appris ?

Dis avec tes mots ce que tu as appris.

Aujourd’hui, j’ai appris à…

Je résume : comment je fais ?

Pour réduire, j’additionne…

Je résume : ce que je retiens

Découvre les éléments un par un.

Ce que je dois retenir de cette tâche.

3x + 5 + 2x − 1

  1. Les termes semblablesMêmes variables avec les mêmes exposants. Les nombres seuls sont semblables entre eux.
  2. Je regroupeJe mets côte à côte les termes semblables, chacun avec son signe.
  3. Je réduisax + bx = (a + b)x : j’additionne les coefficients, les lettres ne changent pas.
  4. AttentionJe n’additionne jamais deux termes non semblables.

Je résume : mon taux de maîtrise

Je résume : je sais faire

Les cases se cochent selon tes réponses dans « Je m’entraîne », « Dans la vie » et « Je vérifie ».

Je regroupe les termes semblables.
J’additionne les coefficients.
Je reconnais un polynôme réduit.
Je réduis dans une situation.

Je résume : et maintenant ?

Je révise : reviens plus tard refaire « Je vérifie », pour être sûr que tu sais toujours le faire.